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Josep María Romaguera Bach. Diócesis de Barcelona
Jesús dice que “nadie puede venir a mí, si no lo atrae el Padre que me ha enviado”. La fe también es don de Dios, tiene el origen en el Padre, como el “enviado”. Dios, así como tiene la iniciativa de salvarnos, tiene la iniciativa en nuestra respuesta de acoger a la persona de Jesús, es decir, en la fe.
Pauta para el Estudio de Evangelio personal o compartido en grupo
1. Oración para pedir el don de comprender el Evangelio y poder conocer y amar a Jesucristo y, de este modo, poder seguirle mejor y darlo a conocer
2. Anoto algunos hechos vividos esta última semana
3. Leo/leemos el texto. Después contemplo y subrayo
4. Anoto lo que descubro de JESÚS y de los demás personajes, la BUENA NOTICIA que escucho... Reviso si mi fe es adhesión a Jesús y, por lo tanto, seguimiento de sus pasos, de sus hechos, de sus palabras, de su amor al Padre y a los pobres...
5. Desde el evangelio, vuelvo a mirar la vida, los HECHOS vividos, las PERSONAS de mi alrededor... ¿Qué testimonios he encontrado ahí de seguimiento de Jesús?
6. Llamadas que me hace –que nos hace– el Padre hoy a través de este Evangelio y compromiso(s)
7. Oración. Diálogo con Jesús dando gracias, pidiendo...
Notas por si hacen falta
Notas para seguir el hilo del Evangelio
- Avanzamos en el capítulo 6 de Juan. Hoy retomamos la lectura en el versículo 41. Será bueno que, antes de entrar en el texto de este domingo, releamos el capítulo desde el principio, para no perder el hilo.
- En el fragmento del pasado domingo asistíamos al inicio del debate entre Jesús y la gente (vv. 22 y 24). Ahora los interlocutores son “los judíos” (41). La expresión “los judíos” aparece muchas veces en Juan. Nunca se le da un sentido étnico (el pueblo judío como tal) sino religioso y, además, muy preciso: son los representantes del pueblo de Israel que se oponen a la comunidad a la que pertenece el evangelista y a su fe en Jesús. Pero también expresa la oposición que Jesús mismo encontró en los dirigentes judíos. El marco de la confrontación, a pesar de que aquí es la sinagoga, es a menudo el templo (Jn 2,13-22; 5,10-18; 8,13-20; 10,22-39).
Notas para fijarnos en Jesús y el Evangelio
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Josep María Romaguera Bach. Diócesis de Barcelona
Jesús es el pan de vida. La Vida es Él. Lo necesitamos.
Pauta para el Estudio de Evangelio personal o compartido en grupo
1. Oración para pedir el don de comprender el Evangelio y poder conocer y amar a Jesucristo y, de este modo, poder seguirle mejor y darlo a conocer
2. Anoto algunos hechos vividos esta última semana
3. Leo/leemos el texto. Después contemplo y subrayo
4. Anoto lo que descubro de JESÚS y de los demás personajes, la BUENA NOTICIA que escucho... Como los interlocutores de Jesús, ¿también yo pretendo dominarlo? ¿O dejo que sea Él quien lleve la iniciativa en mi vida? Lo mismo nos podemos preguntar de la comunidad (si lo encerramos en la estructura del movimiento, de la parroquia...)
5. Desde el evangelio, vuelvo a mirar la vida, los HECHOS vividos, las PERSONAS de mi alrededor... ¿Qué personas encuentro ahí que vivan la vida con la gratuidad de quien acoge un don recibido?
6. Llamadas que me hace –que nos hace– el Padre hoy a través de este Evangelio y compromiso(s)
7. Oración. Diálogo con Jesús dando gracias, pidiendo...
Notas por si hacen falta
Notas para seguir el hilo del Evangelio
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Estos domingos seguimos el capítulo 6 de Juan. Pero la liturgia pasa por alto ocho versículos que enlazan la escena de la multiplicación de los panes (pasado domingo), que terminaba con Jesús yéndose a la montaña cuando querían hacerlo rey, y la escena de Cafarnaún, que comienza con el diálogo de este domingo.
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Los versículos que el leccionario no recoge –que convendría leer tomando el Nuevo Testamento– (del 16 al 23) no son sólo un recurso literario para reunir otra vez a Jesús con los discípulos y la gente y así poder ofrecer la palabra de Jesús –que es lo que siempre interesa a la liturgia ofrecer–. En este pequeño fragmento hay un resumen de la tensión entre la ausencia y la presencia del Señor, tensión que viven los discípulos en su Pascua. Ellos están desconcertados: había ya oscurecido, y Jesús todavía no había venido donde ellos; soplaba un fuerte viento y el mar comenzó a encresparse (Jn 6,17-18); y Jesús aparece y, reconociéndolo, tocan tierra firme (Jn 6,19-21).
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Fijémonos, entonces:
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la soledad en la que se encuentra la comunidad después de la muerte de Jesús –situación expresada con el mar (símbolo de las potencias malignas, sobre las cuales sólo Dios triunfa), con el viento, i con que había oscurecido– ...
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... es superada con la manifestación sorprendente e inesperada del Resucitado.
Notas para fijarnos en Jesús y el Evangelio
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Josep María Romaguera Bach. Diócesis de Barcelona
Por cinco semanas seguiremos el Evangelio de Juan, que reflexiona sobre el signo del reparto de cinco panes y dos peces a una multitud.
Pauta para el Estudio de Evangelio personal o compartido en grupo
1. Oración para pedir el don de comprender el Evangelio y poder conocer y amar a Jesucristo y, de este modo, poder seguirle mejor y darlo a conocer
2. Anoto algunos hechos vividos esta última semana
3. Leo/leemos el texto. Después contemplo y subrayo
4. Anoto lo que descubro de JESÚS y de los demás personajes, la BUENA NOTICIA que escucho... Me pregunto si me siento identificado/a con el retrato de los discípulos, que están con Jesús, en diálogo con Él, colaborando, recogiendo lo que Él transforma...?
5. Desde el evangelio, vuelvo a mirar la vida, los HECHOS vividos, las PERSONAS de mi alrededor...¿Encuentro ahí a esta “gente” por la cual Jesús da la vida? ¿Qué les he ofrecido como colaborador que soy de Jesús y de su “reinado”?
6. Llamadas que me hace –que nos hace– el Padre hoy a través de este Evangelio y compromiso(s)
7. Oración. Diálogo con Jesús dando gracias, pidiendo...
Notas por si hacen falta
Notas para seguir el hilo del Evangelio
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Dos domingos atrás veíamos que Jesús enviaba a los Doce a hacer lo que Él hace (Mc 6,7-13); el pasado domingo vimos que regresaban y explicaban a Jesús lo que habían hecho y enseñado, y descansaban en Él; y que con Él volvían a la acción después de ver a la multitud como ovejas sin pastor (Mc 6,30-34). Hoy contemplamos una de estas acciones de Jesús con los discípulos. O, mejor dicho, como Jesús pone a los discípulos en acción.
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Como el pasado domingo, contemplamos específicamente a los diversos personajes.
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Para contemplar esta escena que Marcos explica a continuación de lo que leíamos el pasado domingo (Mc 6,35-44), la liturgia aprovecha la reflexión que hace san Juan en su capítulo 6. Así pues, durante cinco semanas leeremos Jn 6.
Notas para fijarnos en Jesús i el Evangelio
Contemplemos a Jesús
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Josep María Romaguera Bach. Diócesis de Barcelona
Vivir con Jesús. Revisar la vida con Jesús. Descansar con Jesús. Volver a la acción con Jesús.
Pauta para el Estudio de Evangelio personal o compartido en grupo
1. Oración para pedir el don de comprender el Evangelio y poder conocer y amar a Jesucristo y, de este modo, poder seguirle mejor y darlo a conocer
2. Anoto algunos hechos vividos esta última semana
3. Leo/leemos el texto. Después contemplo y subrayo
4. Anoto lo que descubro de JESÚS y de los demás personajes, la BUENA NOTICIA que escucho... Como enviado/a por Jesús, ¿Qué he “hecho” y “enseñado” esta semana? ¿Se lo he “explicado” a Jesús en la oración personal o compartiendo en el grupo, en la comunidad...? ¿Voy a compartirlo en la eucaristía dominical?
5. Desde el evangelio, vuelvo a mirar la vida, los HECHOS vividos, las PERSONAS de mi alrededor... En las relaciones que he tenido esta semana, ¿Qué personas (qué “multitudes”) he encontrado que “corren” buscando a Jesús, sabiéndolo o no? ¿Qué les puedo/podemos ofrecer?
6. Llamadas que me hace –que nos hace– el Padre hoy a través de este Evangelio y compromiso(s)
7. Oración. Diálogo con Jesús dando gracias, pidiendo...
Notas por si hacen falta
Notas para seguir el hilo del Evangelio
- El pasado domingo veíamos que Jesús enviaba a los Doce a hacer y decir lo que Él hace y dice (Mc 6,7-13).
- Hoy la liturgia, saltándose los versículos 14-29, nos ofrece la página en la que Marcos explica qué sucede cuando los Doce regresan. Podemos contemplar esta escena haciendo tres miradas específicas: a Jesús, a los Apóstoles y al Pueblo.
Notas para fijarnos en Jesús y el Evangelio
- Jesús reúne (30) a quienes antes había dispersado (Mc 6,7). Es lo mismo que hace con nosotros cada domingo en la Eucaristía: reúne a quienes el domingo anterior había dispersado a la misión, a dar testimonio.
- El “sitio tranquilo” (31-32) que Jesús ofrece es equivalente al desierto, en el cual Él mismo hacía estancias (Mc 1,12-13). Es lugar simbólico de encuentro con Dios, para contrastar con Él la vida y la acción.
- En Él está el verdadero descanso (31): Venid a mí todos los que estáis fatigados y sobrecargados, y yo os daré descanso. Tomad sobre vosotros mi yugo, y aprended de mí, que soy manso y humilde de corazón; y hallaréis descanso para vuestras almas. Porque mi yugo es suave y mi carga ligera (Mt 11,28-30); Así dice el Señor: Paraos en los caminos y mirad, y preguntad por los senderos antiguos, cuál es el camino bueno, y andad por él, y encontraréis sosiego para vuestras almas (Jr 6,16).
- Jesús se deja encontrar por aquel pueblo que busca, que tiene necesidad de “pastor” (33-34).
- Ve al pueblo –“una multitud” (34)–, lo mira con actitud amorosa –“le dio lástima” (34)–, y se entrega a él – “se puso a enseñarles”– (34).
- Él es alimento para su pueblo. Alimento que se da como Palabra –“ se puso a enseñarles con calma” (34)– y como Pan (lo veremos los próximos domingos: Mc 6,35-44 y Jn 6). Son los dos sacramentos de su presencia que alimentan nuestra fe cada domingo.
Contemplemos la acción de los apóstoles
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Pauta para el Estudio de Evangelio personal o compartido en grupo
1. Oración para pedir el don de comprender el Evangelio y poder conocer y amar a Jesucristo y, de este modo, poder seguirle mejor y darlo a conocer
2. Anoto algunos hechos vividos esta última semana
3. Leo/leemos el texto. Después contemplo y subrayo
4. Anoto lo que descubro de JESÚS y de los demás personajes, la BUENA NOTICIA que escucho... Me planteo como vivo la dimensión comunitaria-eclesial de mi testimonio cristiano. Si soy militante y tengo un equipo de revisión de vida, me pregunto si en él planteo seriamente el discernimiento de qué es lo que tengo que hacer como evangelizador/a
5. Desde el evangelio, vuelvo a mirar la vida, los HECHOS vividos, las PERSONAS de mi alrededor... Repaso qué ocasiones he tenido ahí de ser apóstol, de ser testigo de Jesucristo. Y me doy cuenta de qué personas han sido apóstoles para mí.
6. Llamadas que me hace –que nos hace– el Padre hoy a través de este Evangelio y compromiso(s)
7. Oración. Diálogo con Jesús dando gracias, pidiendo...
Notas por si hacen falta
Notas para seguir el hilo del Evangelio
- El pasado domingo veíamos a Jesús que no deja nunca de evangelizar (Mc 6,1-6). Hoy llama a sus amigos (7) para compartir con ellos aquello que define su misión: comunicar la Buena Noticia. Jesús está en el origen de toda tarea evangelizadora.
- A estos que envía ya les había llamado. Conviene tener presente la finalidad de la llamada: Instituyó Doce, para que estuvieran con él, y para enviarlos a predicar con poder de expulsar los demonios (Mc 3,14-15). En aquel momento Marcos nos decía que Jesús los llamó a cada uno por su nombre, uno por uno (Mc 3,16-19).
- Podemos decir, entonces, que Jesús no sólo es quien origina, enviándolos, la misión de los “Doce”, sino que es Aquel con quien los enviados han estado viviendo y conviviendo. De modo que no van a “predicar” unas ideas sino una experiencia: van a ofrecer una Persona, una Vida, el Reino de Dios que se realiza en Jesucristo.
Notas para fijarnos en Jesús y el Evangelio
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Josep María Romaguera Bach. Diócesis de Barcelona
A propósito de las palabras de Jesús en el Evangelio del próximo domingo, cuan dice que "no desprecian a un profeta más que en su tierra, entre sus parientes y en su casa" nos podemos poner en el otro lado y hacernos la pregunta, a nivel personal, sobre la actitud que tenemos ante familiares, amigos, compañeros de trabajo, vecinos...: ¿los valoro a todos y a cada uno de ellos o, por el hecho de conocerlos, los tengo etiquetados y no dejo que me sorprendan, me cuestionen, me iluminen...?
Pauta para el Estudio de Evangelio personal o compartido en grupo
1. Oración para pedir el don de comprender el Evangelio y poder conocer y amar a Jesucristo y, de este modo, poder seguirle mejor y darlo a conocer
2. Anoto algunos hechos vividos esta última semana
3. Leo/leemos el texto. Después contemplo y subrayo
4. Anoto lo que descubro de JESÚS y de los demás personajes, la BUENA NOTICIA que escucho... A mis familiares, amigos/as, compañeros/as de trabajo/estudio, vecinos/as..., ¿los valoro a todos y a cada uno de ellos o, por el hecho de conocerlos, los tengo etiquetados y no dejo que me sorprendan, me cuestionen, me iluminen...?
5. Desde el evangelio, vuelvo a mirar la vida, los HECHOS vividos, las PERSONAS de mi alrededor...¿Qué experiencias he tenido ahí en que me haya faltado la fe? Y, al revés, ¿Cómo la fe me ha permitido ver la acción salvadora de Dios?
6. Llamadas que me hace –que nos hace– el Padre hoy a través de este Evangelio y compromiso(s)
7. Oración. Diálogo con Jesús dando gracias, pidiendo...
Notas por si hacen falta
Notas sobre el texto
- La palabra griega traducida aquí por “carpintero” (3) designa el oficio del que trabaja la piedra o el metal, además de la madera.
- Sobre los “hermanos” y las “hermanas” de Jesús (3) hay que saber que, en la Biblia, el término “hermanos” designa lo mismo a los hijos de una misma madre o de un mismo padre como a los parientes próximos (Gn 13,8; 14,16; 29,12; 1Cr 23,22).
- Sobre los “milagros” (5) hay que tener en cuenta que sólo son percibidos desde la fe. Es decir, si no hay fe no hay milagro, porque no es captado. Dicho de otra manera: una curación, por ejemplo, no es un milagro si el enfermo curado no descubre, gracias a la fe, que Dios está con él y lo salva.
Notas para fijarnos en Jesús y el Evangelio